Школы Петербурга

Всего школ в базе: 1459.
Последняя добавленая школа Частное образовательное учреждение "Школа "Аксон".
Всего оставлено отзывов: 993.

ШКОЛЫ:



ВСЕ О ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Проект собирает контактную информацию и отзывы о всех школах Санкт-Петербурга, включая государственные и частные школы.
Мы также предоставляем структурированную информацию о школах с углубленным изучением языков, с художественным или спортивным уклоном, и даже балетных школах.
Надеемся, что справочник послужит полезным ресурсом при выборе школы для вашего ребенка!

Наши партнеры


Полезная информация:


Ошибка - неверно введен защитный код.




Частная школа "Взмах"



Рубрика: ШКОЛЫ ЧАСТНЫЕ

Рейтинг:
67
(оценок: 3).
1 2 3 4 5

Дополнительная информация:

\"Гуманитарные\", \"компьютерные\" и \"бизнес\"-классы. Сильная базовая подготовка, обеспечивающая поступление в ведущие российские и зарубежные ВУЗы. Углубленное изучение истории, экономики и иностранных языков. Английский до 10 часов в неделю. Реальная подготовка подростков к жизни в современных экономических условиях. Профессиональная подготовка по 5 направлениям. Ежегодная стажировка в реальных фирмах и компаниях.

Контактная информация:

Тел: (812)7034190
   http://www.vzmakh.ru/
  mail@vzmakh.ru

Адрес:

м. "Ленинский проспект"
Санкт-Петербург, Трамвайный проспект 20

Частная школа


Отзывы:


20:26 15.01.2012 От: Дина

Школа ?Взмах? - это НАША школа.
За время нашего пребывания в ней, она, помимо места пребывания детей в рабочее время, стала местом, где они получают воспитание, образование, заботу, внимание ? то есть, местом, которое можно совершенно справедливо назвать ?вторым домом?.
Мы считаем себя ?старожилами? ?Взмаха?: знакомство с этим местом началось с коллежда, куда привели мы своих детей вот уже 8 лет назад. Надо отметить (в скобках), что для старшего сына это был уже 5 (!) детский сад, а для младшего (ему повезло больше) только второй. Вопрос о том, остаемся ли мы в коллежде после ознакомительного путешествия по нему, решился очень быстро: дети, повидавшие разные дошкольные учреждения (при чем далеко не худшие, а тщательно отобранные в свое время) ВПЕРВЫЕ наотрез отказались уходить домой. Сомнения окончательно ?улетучились?, когда и спустя неделю, и две по утрам мы радостно бежали в колледж, а по вечерам регулярными стали упреки со стороны детей, что их рано забирают домой. А для нас, родителей, настрадавшихся от вида своих зареванных детей, которых отвести в детский сад с наименьшим количеством слез на протяжении нескольких лет стало проблемой номер один, настоящим счастьем стало ощущение ПОКОЯ за своих чад. И оно не было напрасным: детки всегда были сыты, опрятны, ухожены, обласканы, и, кроме того, через месяц они стали пытаться говорить по-английски, а через четыре (к новогодним праздникам), в Финляндии, они на английском языке заказывали себе сами еду в ресторанах, принимали участие в походах по магазинам и т.д. И еще, что тоже важно, отпала необходимость самостоятельно подготавливать их к первому классу: преподаватели колледжа и начальной школы справились с этим замечательно!
Начальная школа, куда дети перебрались из дошкольного рая, погрузила их, не плохо подготовленных к первому классу, в бурную учебную деятельность. Мы, родители, можем однозначно сказать: мы ТАК не учились! Было ОЧЕНЬ трудно, учились всей семьей, но при этом с удивлением увидели, что детям это нравится и, более того, они способны воспринимать такой объем информации! Конечно, нам ОЧЕНЬ повезло с учителями (вот бы нам таких в свое время!). Дети до сих пор с любовью вспоминают и Анетту Гунтовну, и Марину Эдуардовну, а такие Учителя, как Светлана Васильевна, Светлана Романовна, Светлана Сергеевна, Юлия Анатольевна и по сей день являются лицом начальной школы на радость нам, родителям и нашим детям, и на зависть остальным. На протяжении всей жизни в ?началке?, неотъемлемой частью обучения были интереснейшие конкурсы, викторины, игры, соревнования, требующие не только от деток, но и от нас, родителей, недюжинного ума, смекалки, находчивости, фантазии, упорства! Отдельно стоит упомянуть занятие (уроком его трудно назвать), которое называется ?Английский театр?. Бессменно руководит им необыкновенная женщина, необыкновенно одаренная артистка, удивительно талантливый режиссер ? Валентина Георгиевна. В школьном театре действуют настоящие театральные законы, требующие не только таланта, но и дисциплины. И если с талантами у всех деток все обстоит великолепно, то дисциплине приходится учиться... И как результат ? мы, счастливые родители, периодически имеем возможность наблюдать плоды стараний всех участников ? необыкновенно трогательные, мастерски поставленные, и, главное, с нескрываемым удовольствием сыгранные спектакли на великолепном английском языке, с песнями, танцами, переодеваниями и, конечно же, аплодисментами!
Бизнес школа... Мы были уверены, что самое трудное время ? это первый класс! Оказалось, что сравниться с ним может только... седьмой класс. Здесь все не так, как в начальной школе. Здесь все взрослые, независимые, свободные... Но, помимо кажущихся подросткам преимуществ этого положения, существуют требования от них, как от людей взрослых, независимых, свободных. А это не просто. Причем труднее всего, считаем мы, родители, именно нам. Вдруг наши дети перестали быть детьми в глазах действительно взрослых, умных и, безусловно, талантливых преподавателей. Нам требуется доверять и помогать, по необходимости, Учителям. Доверять и помогать своим (все-таки все еще) детям. Путь этот тернист, но пройти его необходимо. И надо сказать, работаем в правильном направлении все вместе: и мы, родители, и Учителя, и наши замечательные психологи, без которых, хочется отдельно отметить, было бы гораздо труднее переживать все трудности взросления как детей, так и их родителей на протяжении всего пребывания в школе ? начиная с колледжа и заканчивая Бизнес школой.
Оглядываясь назад, на все годы нашей совместной со ?Взмахом? жизни, мы можем с уверенностью сказать, что ни разу не пожалели о том, что пришли и остались. Мы многое знаем об этой школе. Больше нас могут знать о ней только наш бессменный директор Елена Юрьевна, бессменный и любимый завуч Елена Владимировна Павловская, Учителя-старожилы, пришедшие когда-то во ?Взмах? и, как и мы, не сумевшие уйти, выпускники, необыкновенный, ни на кого не похожий, обаятельный, ужасно деловой за все отвечающий Ел (в свое время ставший и с тех пор остающийся неотьемлемой частью ?Взмаха? и его главным представителем и лицом), и те немногие, которые доверили школе своих (когда-то) совсем малышей, сейчас повзрослевших ?Взмаховцев?. И за эти многие годы школа, став для нас вторым домом, стала и второй семьей. И, как в любой семье, у нас бывают сложные моменты, разногласия, споры, выяснения причин и обстоятельств, возникают симпатии и антипатии. Но совершенно искренне мы можем сказать, что ни разу ни одна проблема, которая возникала у нас (а они были ? это точно, и не однажды) не оставалась не решенной. Иногда путем тех же споров, выяснений причин и обстоятельств. Ведь целью разрешения спорных вопросов всегда являлось и является одно общее желание: сделать лучше. У нас подрастают два ребенка (два человека), и в процессе их роста мы видим, что это современные, грамотные, креативные, свободные (в мышлении, в высказываниях, в поведении), воспитанные, талантливые молодые люди. Они не сидят дома, не пропадают на улице ? они постоянно заняты: то подготовкой к представлению классов (это отдельная история, позволяющая гордиться нашими Учителями, детьми, школой), то подготовкой к научным рефератам и их защите, то подготовкой к экономической игре. Олимпиады, литературные суды, дебаты, выезды, оформления классов, экзамены ? это жизнь школы, и это жизнь наших детей. Все безумно устают: и дети, и Учителя, и мы, родители, поскольку сопереживаем бесконечно. Но без всего этого жить уже не интересно.
Школа живет своей особенной жизнью: это своего рода отдельное государство со своей ?декларацией независимости?, гимном, ?судом чести?, историей, легендами и легендарными личностями. Здесь иногда трудно понять, где Учитель, где ученик. Учителя ? это основной ?золотой запас? НАШЕЙ школы, бережно охраняемый его директором. Таких преподавателей мы не встречали нигде и ужасно завидуем в этом нашим детям. Это буквально одержимые своей профессией люди, ценящие науку, знания, обладающие порой очень нестандартными (но вместе с тем и безумно интересными) взглядами, как в вопросах привычного воспитания, так и в вопросах обучения и преподавания. У нас есть необыкновенно талантливые, мудрые, опытные, терпеливые и очень любимые учениками преподаватели старшего поколения (это и любимая с колледжа Светлана Васильевна, и Татьяна Петровна, и Галина Семеновна, и Анна Леонтьевна, и Юрий Аркадьевич, и легендарный и таинственный БГ). Молодые преподаватели тоже очень скоро восходят в статус ?любимых?, ибо наравне с современностью, креативностью, демократичностью, коммуникабельностью обладают преданностью своей профессии, верой в свое дело, уважением к личности (коими привыкли себя считать наши ?взрослые? дети). Дети с гордостью и уважением (а мы, родители, с нежностью и любовью за терпение и любовь к нашим детям) рассказывают (не теряя страха) об исторической личности ? об Александре Валерьевиче, о разностороннем, везде успевающем и незаменимом Александре Владимировиче. На особом положении Юлия Андреевна, позволяющая посмотреть на привычные вещи под непривычным углом, с которой дети читают (с удовольствием!) литературу, требующую думать и переживать. Прожив во ?Взмахе? много лет, мы можем рассказать с благодарностью и восхищением обо всех Учителях, с которыми повезло учиться нашим детям. Все они, безусловно, оставили по частичке себя в воспитании наших сыновей. За что им наша безмерная благодарность.
Чуть не забыли упомянуть о том, что наши дети (не обладая гениальностью, как нам бы того не хотелось), уже в третьем классе свободно стали говорить на английском языке, а в пятом ? думать на нем, не задумываясь об этом, а в восьмом ? рассуждать и спорить на разные темы, не исключая темы исторические, политические, научные, литературные. Еще они объездили со школой многие страны, причем впервые со ?Взмахом? младший сын поехал за границу в 6 лет, перед первым классом ? и мы были относительно спокойны, так как знали, что с ним вместе едут наши Учителя, наш любимый доктор ? Света, которая, надо отметить, не раз принимала непосредственное участие в борьбе за здоровье наших чад. И до сих пор главный вопрос перед очередной поездкой: едут ли НАШИ учителя?
Так сложилось в нашей семье, что главным вложением как сил, здоровья, так и благ стали дети. Большая удача, что мы нашли единомышленников в воспитании, отношении к ним в НАШЕЙ школе. Результаты этих вложений и совместного неустанного труда мы с удовольствием наблюдаем. Но есть еще над чем нам всем работать и мы надеемся на продолжение этого продуктивного процесса.
Как говорит незаменимая Елена Юрьевна: ?Наша школа ? это ВАШ выбор?, и мы его сделали!.. Спасибо БОЛЬШОЕ директору НАШЕЙ школы за создание, сохранение и развитие нашего ни на что не похожего государства с говорящем о себе названием ?Взмах?...





P.S.
А какое у нас кафе!..
Спасибо БОЛЬШОЕ Наташе Главной и Наташе ЛЮБИМОЙ! Вас мы тоже ОЧЕНЬ любим!
Оставьте свой отзыв:
(использование тэгов не разрешено)
Ваше имя:

Кликните на картинке для смены задачи Кликните на картинке для смены задачи











Школы неподалеку:
Школа английского языка Cup of English

м. "Старая деревня"
Санкт-Петербург, Липовая аллея 9
тел: 702-702-7
Школа экономики и права

м. "Ленинский проспект"
Санкт-Петербург, Петергофское шоссе 5/3
тел: 745-71-67

ДЛЯ ШКОЛ

добавить в каталог
запрос на изменение описания



ПОИСК ШКОЛЫ

  
расширенный поиск




ОТЗЫВЫ

14:40 18.05.2012
От: Comarrani


Miotla ? proste przyrzad czyszczace sluzace do usuwania pylu i odpadki sposrуd plaskich powierzchni, przede wszystkim podlуg. Sklada sie z podluznej, cylindrycznej raczki (styliska) i umieszczonego na jej koncu aparatu czyszczacego (w tradycyjnych miotlach pek rуzeg). Dawniej miotly uniwersalnie uznawano w srodku podstawowy wlasciwosc wiedzm a czarownic. Ich funkcja jak narzedzi umozliwiajacych latanie osobom uprawiajacym czar...Далее>>

№200 ШКОЛА>>


6:40 18.05.2012
От: вася


директор сука даже разговаривать не хотела всятакая из себя

№514 ШКОЛА>>


ИНФОРМАЦИЯ

16.05.2012

Стали известны победители конкурса для школьников "Я меняю мир вокруг себя"

Ребята, победившие в творческом конкурсе, смогут бесплатно получать знания в частной гимназии «Альма-Матер» — одном из самых авторитетных и престижных образовательных заведений Санкт-Петербурга.

далее>>

05.05.2012

Власти Санкт-Петербурга еще не определились, кто будет строить новые школы в городе

По всей видимости, руководство города и области не приняло окончательного решения по вопросам, связанным со строительством общеобразовательных школ и других социальных объектов.

далее>>







ШКОЛЫ ПЕТЕРБУРГА Все о школьном образовании Санкт-Петербурга в одном удобном справочнике!

О проекте / Карта сайта
Санкт-Петербург, Россия (c) Школы Петербурга, 2009-2010

E-mail : info (@) spb-schools.ru